Erdoğan'dan yapay zeka uyarısı: Akademide insan faktörü azalıyor
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, yapay zekanın akademik araştırma süreçlerini dönüştürdüğünü söyledi. Erdoğan, insan faktörünün giderek azalmasına karşı üniversiteleri uyardı.
Cumhurbaşkanı Erdoğan, Beştepe Millet Kongre ve Kültür Merkezi'ndeki 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni'nde konuştu. Üniversitelerin değişen rolünden bilimsel araştırmalara kadar birçok başlığa değindi.
Erdoğan, programın başında Harran Üniversitesi Çoksesli Koro Topluluğu'nun dinletisine değindi.
Gazzeli çocuklara ithaf edilen "Fırat'ın Öbür Yakasında Unuttuklarımız" isimli eserden etkilendiğini söyledi.
Ardından Gazze'deki öğrencilerin son 3 yılda yaşadığı kayıplara dikkat çekti. Eğitim kurumlarının da büyük ölçüde zarar gördüğünü belirtti.
Erdoğan, Türkiye'nin Gazzeli çocukları unutmayacağını söyledi. Ayrıca Filistinlilerin haklı gördüğü davalarını savunmayı sürdüreceklerini ifade etti.
Gazze ve işgal altındaki Filistin topraklarında hayatını kaybedenler için rahmet diledi.
Bilim ve medeniyet mirasına dikkat çekti
Erdoğan, Türkiye'nin içinde bulunduğu coğrafyanın bilimsel birikimine de değindi.
Bu kapsamda Antalya'da gerçekleştirilen 77. Uluslararası Uzay Kongresi'ndeki değerlendirmelerini hatırlattı.
Astronomi başta olmak üzere geçmiş dönemlerde yapılan bilimsel çalışmaların önemini vurguladı.
Bağdat, İstanbul, Kahire, Semerkant, Nişabur, Buhara, İznik ve Bursa'yı örnek gösterdi. Ayrıca Balkanlar'daki bilim ve eğitim geleneğine işaret etti.
Bu merkezlerde alimler ve öğrencilerin önemli çalışmalar yaptığını söyledi. Üretilen bilginin farklı coğrafyalara ulaştırıldığını belirtti.
Erdoğan: Maziden güç almak gerekiyor
Cumhurbaşkanı Erdoğan, geçmişteki bilimsel başarıların yalnızca övünme amacıyla değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi.
Bunun yerine geçmişten güç ve ilham alınmasının önemli olduğunu vurguladı.
Ayrıca Batı'daki üniversitelerin 11. yüzyıldan itibaren kendi eğitim modelleri doğrultusunda geliştiğini belirtti.
Türkiye'nin mirasçısı olduğu medeniyetin ise bilgiyi insanlığın kullanımına sunduğunu ifade etti.
Bilginin merkezine hakikati koydu
Erdoğan, bilgi ve bilim anlayışına ilişkin değerlendirmelerde de bulundu.
Bilginin merkezinde anlam bulunduğunu söyledi. Anlamın temelinde ise hakikatin yer aldığını belirtti.
Dolayısıyla bilimin hakikate ulaşmada önemli bir araç olduğunu ifade etti.
Ayrıca bilginin yalnızca elde edilmesinin yeterli olmadığını vurguladı. Bilginin derinlemesine değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.
Bu kapsamda İmam Gazali'ye atfedilen cevizin kabuğu ve özü benzetmesini hatırlattı.
Üniversitelerin görevi zaman içinde değişti
Erdoğan, üniversitelerin tarih boyunca farklı görevler üstlendiğini söyledi.
Geçmişte üniversitelerin temel işlevinin mevcut bilgiyi aktarmak olduğunu belirtti.
Ancak 19. yüzyıldan itibaren araştırma faaliyetlerinin önem kazandığını ifade etti.
Böylece üniversiteler yalnızca eğitim veren kurumlar olmaktan çıktı. Aynı zamanda yeni bilgi üreten araştırma merkezlerine dönüştü.
Daha sonra ekonomik ve toplumsal katkı da üniversitelerin görevleri arasına girdi.
Erdoğan, günümüzde üniversitelerden bu üç alanı birlikte yürütmelerini beklediklerini söyledi.
Yapay zeka akademik araştırmaları değiştiriyor
Erdoğan, konuşmasının önemli bölümünü yapay zekanın üniversitelere etkisine ayırdı.
Yapay zeka araçlarının bilgiye ve kaynaklara ulaşmayı önemli ölçüde kolaylaştırdığını belirtti.
Ancak bu kolaylığın araştırma sürecinde harcanan emeği azaltabildiğini söyledi.
Erdoğan, yapay zekanın yaygınlaşmasıyla akademik süreçlerde insan faktörünün giderek azaldığını belirtti.
Bunun yanında bilgiye hızlı erişimin sorgulama süreçlerini de etkileyebileceğini ifade etti.
Bilginin karşılaştırılması ve farklı kaynaklarla doğrulanmasının önemine dikkat çekti.
Bilginin doğruluğu ve kaynak güvenilirliği gündemde
Erdoğan'a göre yapay zekanın sunduğu bilgilerin doğruluğu da akademik açıdan önem taşıyor.
Ayrıca kullanılan kaynakların güvenilirliğinin sorgulanması gerektiğini söyledi.
Bilgiye ulaşan yolların kısalmasının araştırma sürecindeki emeğin değerini gölgeleyebileceğini belirtti.
Bu nedenle akademik araştırmanın yalnızca sonuca ulaşmaktan ibaret olmadığını vurguladı.
Erdoğan, akademide araştırma yolculuğunun kimi zaman sonuçtan daha faydalı olabileceğini ifade etti.
Erdoğan akademide insan faktörünü vurguladı
Cumhurbaşkanı Erdoğan, öğrenci ile akademisyen arasındaki ilişkinin önemine de değindi.
Akademisyenin yalnızca öğrenciye bilgi aktarmadığını söyledi. Aynı zamanda kendi tecrübesini de öğrencisiyle paylaştığını belirtti.
Bunun yanında akademisyenin öğrenciye bilimsel kültür kazandırdığını ifade etti.
Öğrenme sürecinin takip edilmesinin de önemli olduğunu söyledi. Öğrencilerin gerektiğinde farklı kaynaklara ve araştırmalara yönlendirilmesi gerektiğini kaydetti.
Erdoğan, akademik süreçlerde ana aktör insan olmadığında aktarılan bilginin sağlıklı ve kalıcı olmayacağını söyledi.
Böylece yapay zekanın sağladığı imkanların yanında insan merkezli akademik yaklaşımın korunması gerektiğine işaret etti.
