Etiket
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin , Türkiye’nin eğitim vizyonuna yön verecek “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin tamamen yerli dinamiklerle oluşturulduğunu vurguladı. Gaziantep’te düzenlenen “Şehrim Okulum Projesi” imza töreninde konuşan Tekin, eğitim sisteminin tarihsel birikim, kültürel değerler ve toplumsal ihtiyaçlar doğrultusunda yeniden şekillendirildiğini ifade etti.
Avusturya’da koalisyon hükümeti, çocukların dijital dünyadaki risklerden korunmasına yönelik önemli bir adım attı. Hükümet ortakları, 14 yaşın altındaki bireylerin sosyal medya kullanımını sınırlandıracak yeni bir düzenleme üzerinde uzlaştı. Karar, özellikle gençlerin ruh sağlığı, bilgi güvenliği ve dijital bağımlılık konularındaki artan endişelerin ardından gündeme geldi.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Cumhurbaşkanlığı Külliyesi Beştepe Millet Salonu’nda düzenlenen “Eğitim Ailesi ile İftar Programı”nda yaptığı konuşmada öğretmenlere yönelik şiddete sert tepki gösterdi. Türkiye’nin eğitim vizyonuna, Çanakkale ruhuna ve son yıllarda yapılan reformlara dikkat çeken Erdoğan, öğretmenlerin toplumdaki yerinin tartışılmaz olduğunu vurguladı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in son dönemde yaptığı açıklamalar, Türkiye’de eğitim sisteminin geleceğine ilişkin yeni bir tartışma başlattı. Özellikle 12 yıllık zorunlu eğitimin süresinin yeniden düzenlenmesi ve üniversiteye başlama yaşının düşürülmesi yönündeki değerlendirmeler, öğrenciler, veliler ve eğitim uzmanları tarafından yakından takip ediliyor.
Milli Eğitim Bakanlığı, ölçme ve değerlendirme anlayışında köklü bir değişikliğe giderek ortaokul ve lise kademelerinde öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerini bütüncül biçimde izlemeyi hedefleyen yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor. Bu kapsamda 5 ve 6. sınıflar ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencileri, ikinci dönem sonunda karneye ek olarak “gelişim raporu” da alacak.
Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) 2022 yılında baraj puanı uygulamasının kaldırılması , üniversiteye giriş sisteminde önemli tartışmaları beraberinde getirdi. Bu değişiklikten sonra sıfır veya eksi net yapan öğrencilerin üniversite kazanması mümkün hale geldi. Son üç yılda tablo dikkat çekici: 2023’te 107, 2024’te 203, bu yıl ise 179 aday sıfır ya da eksi netle üniversiteye yerleşti.
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 13 Temmuz 2025’te gerçekleştirilen Akademi Giriş Sınavı oturumlarının sonuçlarını kamuoyuna duyurdu . Bu kapsamda, 2025 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı (2025-MEB-AGS), 2025 Akademi Giriş Sınavı (2025-AGS) ve 2025 Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (2025-ÖABT) değerlendirme süreci tamamlandı.
