MEB’ten dijital dönüşüm hamlesi: 10 ilde tasarım laboratuvarı açılıyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), dijital dönüşüm hamlelerini bir adım öteye taşıyarak, uluslararası bir dijital tasarım platformu ile imzaladığı iş birliği kapsamında 10 ilde “Tasarım Laboratuvarları” kuracak. Bu adım, eğitimde yenilikçi içerik üretimini hızlandırmayı ve öğretmenlerin dijital yetkinliklerini artırmayı hedefliyor.
DİJİTAL DÖNÜŞÜM RÜZGARINI YAKALAMAK
MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri (YEĞİTEK) Genel Müdürü Mustafa Canlı, düzenlenen protokol tanıtım toplantısında, artık fikirlerin yalnızca yazıyla değil, görsellerle anlatıldığı bir dönemde olduklarını belirterek dijital içeriğin önemine dikkat çekti.
Canlı, “Eğitimde dünya genelinde güçlü bir dijital dönüşüm yaşanıyor. Bakanlık olarak bu dönüşümün gerisinde kalmamak için altyapıdan öğretmen eğitimine kadar tüm süreçleri modernize ediyoruz” dedi.
“Hedefimiz bu rüzgarı yakalamak, önüne geçemesek bile ona ayak uydurmak” diyen Canlı, YEĞİTEK’in, öğretmenlerin müfredat okuryazarlığını güçlendirmek ve kaliteli dijital içerik üretimini artırmak için yeni bir “içerik geliştirme yönetim sistemi” kurduğunu açıkladı.
EBA VE CANVA ARASINDA TAM ENTEGRASYON
Canlı, iş birliğinin yalnızca EBA üzerinden erişimle sınırlı olmadığını, öğretmenlere müfredata uyumlu yüzlerce hazır içeriğin sunulacağını belirtti. Ayrıca, dijital içeriklerin doğrudan EBA üzerinden öğrencilere ödev olarak gönderilebileceği iki yönlü bir entegrasyonun hayata geçtiğini duyurdu.
“Bir öğretmenimiz kendi etkinlik tasarımını yapıp EBA’ya gönderebilecek. Öğrenciler de bunu ödev olarak alabilecek. Bu iki yönlü bağlantıyı Canva ile birlikte tamamladık.” ifadelerini kullandı.
EBA sistemine entegre edilen bu yenilik, Türkiye’deki 90 binden fazla öğretmen ve öğrencinin aktif olarak kullanmaya başladığı bir dijital içerik üretim ekosistemini oluşturdu.
10 İLDE YENİ NESİL TASARIM LABORATUVARLARI
Protokol kapsamında 10 farklı ilde “Canva Tasarım Laboratuvarı” kurulacak. Bunlardan 5’i 2025 yılı bitmeden tamamlanacak. YEĞİTEK, bu merkezlerde öğretmenlerin dijital içerik üretimi, tasarım becerisi geliştirme ve mesleki eğitim faaliyetlerini yürütmesini hedefliyor.
Canlı, “Kablolama çalışmaları tamamlanan ilk 5 laboratuvarın bu yıl faaliyete geçmesini, kalan 5’inin ise gelecek yıl hizmete sunulmasını planlıyoruz.” dedi.
Ayrıca, e-posta adresi olmayan öğrencilerin de EBA girişleri aracılığıyla sisteme erişebileceğini ifade eden Canlı, “Bu iş birliği, sadece öğretmenler için değil, tüm eğitim camiası için dijital üretim kültürünü yaygınlaştıracak.” diye konuştu.
ULUSLARARASI TANITIM VE EĞİTİMDE YENİ UFUKLAR
YEĞİTEK Genel Müdürü, uluslararası dijital iş birliklerinin Türkiye’nin eğitim teknolojilerindeki konumunu güçlendirdiğini belirterek, “Bu entegrasyon, hem Türkiye’nin dijital eğitim kapasitesini dünyaya tanıtacak hem de eğitim ailesine hızlı, erişilebilir ve kaliteli içerik imkanı sunacak” dedi.
Bu adım, Türkiye’nin eğitim teknolojilerinde küresel ölçekte söz sahibi olma hedefinde stratejik bir kilometre taşı olarak değerlendiriliyor.
