LGS raporu yayımlandı: 452 öğrenci 500 tam puan aldı
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınava ilişkin kapsamlı değerlendirme raporunu yayımladı. Rapora göre merkezi sınavda 500 tam puan alan 452 öğrenci, Türkiye genelindeki 383 farklı sınav binasında sınava girerek tüm soruları doğru yanıtladı.
MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan raporda sınavın katılım verileri, soru analizleri, güvenlik uygulamaları ve öğrenci başarı düzeylerine ilişkin ayrıntılı bilgiler paylaşıldı.
LGS’ye 994 bin öğrenci katıldı
2026 LGS merkezi sınavı, yurt içinde 971 sınav merkezinde, 4 bin 244 binada ve 64 bin 697 salonda, yurt dışında ise 11 sınav merkezinde, 11 binada ve 40 salonda gerçekleştirildi.
Sınava 1 milyon 22 bin 658 öğrenci başvururken, 994 bin 358 öğrenci sınava katıldı. Böylece katılım oranı yüzde 97,23 olarak gerçekleşti.
Özel eğitim ihtiyacı bulunan 10 bin 950 öğrenci için bireysel sınav tedbirleri uygulanırken, bunlardan 239’u evde veya hastanede sınava girdi.
Ayrıca aynı aileden sınava katılan öğrenciler için düzenlemeler yapıldı. Bu kapsamda 24 bin 522 ikiz ve 696 üçüz öğrenci aynı okulda ancak farklı salonlarda sınava alındı.
Beslenme paketi uygulamasından 924 bin öğrenci yararlandı
Bu yıl ilk kez uygulanan beslenme paketi desteğinden 924 bin 191 öğrenci faydalandı. Böylece sınava giren adayların yüzde 90,4’ü bu uygulamadan yararlanmış oldu.
Sınav güvenliğini artırmak amacıyla yurt içindeki 4 bin 244 sınav binasında kamera sistemi kuruldu. Ayrıca pilot uygulama kapsamında bazı okullarda sınav salonları da kameralarla takip edildi.
Sınav süreci boyunca güvenlik görüntüleri Bakanlık bünyesindeki koordinasyon merkezinden anlık olarak izlenirken, sınavın güvenliği ve organizasyonu eş zamanlı takip edildi.
LGS sorularının ayırt edicilik düzeyi yüksek çıktı
Raporda yer alan psikometrik analizlere göre tüm testlerdeki soruların ayırt edicilik düzeyi, uluslararası kabul gören 0,40 sınırının üzerinde gerçekleşti.
Türkçe testinde ayırt edicilik katsayısı 0,48, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde 0,60, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi testinde 0,53, yabancı dil testinde 0,69, matematikte 0,52, fen bilimlerinde ise 0,54 olarak hesaplandı.
Bu sonuçlar, sınav sorularının başarılı öğrenciler ile başarı düzeyi düşük öğrencileri ayırt etme gücünün yüksek olduğunu ortaya koydu.
Tam puan alan öğrencilerin okul başarısı dikkat çekti
Raporda okul başarı puanı ile merkezi sınav puanı arasında güçlü pozitif ilişki bulunduğu da belirtildi.
Tam puan alan öğrencilerin ders notu ortalamaları; Türkçede 99,40, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde 99,59, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde 99,73, yabancı dilde 99,65, matematikte 99,79, fen bilimlerinde ise 99,73 olarak hesaplandı.
452 öğrenci tam puana ulaştı
2026 LGS’de 452 öğrenci 500 tam puan alırken, bu öğrencilerin 383 farklı sınav binasında sınava girmesi tam puanların ülke geneline yayıldığını gösterdi.
Raporda ayrıca önceki yıllardaki tam puan alan öğrenci sayıları da paylaşıldı. Buna göre 2018’de 18, 2019’da 565, 2020’de 181, 2021’de 97, 2022’de 194, 2023’te 562, 2024’te 413, 2025’te ise 719 öğrenci tüm soruları doğru yanıtlayarak tam puan aldı.
